البيضاء: مؤسسة “زاكورة”تقدم نتائج دراسة “أنير” للتعليم أولي

قدمت مؤسسة زاكورة للتربية ، يوم Hls الثلاثاء بالدار البيضاء ، نتائج دراسة وقع نموذجها “أنير” (2016-2021) تحت شعار “تعليم أولي ذو جودة، هذا ممكن “، وذلك بهدف إغناء النقاش والتبادل حول التزامها بتطوير عرض التربية والتعليم الأولي بالمغرب.

ويعد النموذج الوطني المخصص لتعليم الأطفال الصغار بالعالم القروي، ” أنير” بمثابة برنامج مجتمعي أطلقته مؤسسة زاكورة للتربية في سنة 2015، بهدف تعميم التعليم الأولى في المناطق القروية وبالتالي المساهمة في الحد من الهدر المدرسي بالمغرب.

ويتضمن هذا البرنامج اجراء مبتكرا ورائدا، يرتكز على مجموعة من الروافع الكفيلة بتحقيق التكافؤ التربوي.

وتتمحور دراسة وقع نموذج أنير (2016-2021) حول أربعة روافع للتنفيذ ، وهي تفتح ونماء الأطفال المستفيدين، ودعم التربية الأسرية الإيجابية ، والتماسك المجتمعي ، وقيادة الوحدات التربوية.

ويتعلق الأمر أيضا بالقيام بتحليل نقدي لنمط التشغيل بهدف تحديد محاور النجاح ومناطق الهشاشة من اجل استكشاف السبل الجديدة لتأقلم ومرونة النموذج الحالي.

وبالتالي ، يتوخى من دراسة الوقع إعطاء أجوبة عملية للأسئلة التي يطرحها التفعيل العملي للنموذج.